martes, 14 de febrero de 2017

PREGUNTES PER PREPARAR L’EXAMEN DE LA UNITAT 3

1.En quins períodes i subperíodes divideixen la prehistòria els històriadors?

2. En quin criteri s’han basat per establir aquesta divisió?
El criteri principal que han utilitzat és el tipus d'eines que els diferents homínids utilitzaven, el material amb que aquestes eines estaven fetes i la complexitat tècnica requerida per elaborar-les.

3. D’on provenen les paraules paleolític i neolític? Què volen dir?
Paleolític (pedra vella) i Neolític (pedra nova). Palolític: Durant aquest període, els éssers humans eren depredadors, vivien d’allò que els oferia la natura: caça, pesca, recol·lecció. Aquests grups humans eren nòmades: es desplaçaven sovint buscant menjar, refugi o fugint dels perills. Neolític: la fase de la prehistòria durant la qual l'ésser humà, que encara utilitzava estris de pedra, va inicar l'activitat agrícola i ramadera ie s va tornar sedentari amb el seu establiment en poblats permanents.

4. Quin és el període més llarg de la història?
És la prehistòria.

5. Fes un llistat dels diferents gèneres homo que trobem al requadre de la secció
de Continguts de la pàgina web, especificant el seu nom, el tamany del crani, la
localització geogràfica (continents) i les característiques/tècniques principals.


6. Defineix i explica en què consisteix i què va causar el procés d’hominització.
El procés d'hominització són tots els canvis evolutius que han portat l'ésser humà a ser tal com és avui dia.
 Aquests canvis es poden resumir principalment en l'adopció del bipedisme, o el que és el mateix, la posició erecte sobre les dues extremitats inferiors; I l'augment del tamany del cervell (cefalització).

7. Què és un bifaç?
Són còdols tallats per les dues cares.

8. Perquè s’utilitzava el sílex per fer les eines? Quins avantatges tenia respecte
d’altres minerals?
un mineral molt dur que, en colpejar-lo, es trenca en làmines i produeix una aresta molt afilada. Amb sílex fabricaven bifaços, és a dir, eines tallades per les dues cares, que feien servir per tallar fusta, trossejar animals, arrencar tubercles, perforar ossos, etc.

9. Fes un llistat de les eines que s’utilitzaven al paleolític explicant perquè servien.
Propulsor: serveix per tirar la llança més lluny. Punta de llança: Serveix per clavar-li al animal. Perforador: Serveix per fer-li un forat al os per poder-te menjar el de dins. Agulla: Serveix per cosir. Raspador: Serveix per raspar. Destral: Serveix per treballar els camps. Arpó: Serveix per pescar els peixos.
10. Què vol dir Revolució neolítica? A quin any o quant de temps fa que va tenir
lloc?
Vol dir que hi van haber molts canvis des del paleolític fins a arribar al neolític i van canviar la vida de les persones en aquella època. Va començar fa 10.000 anys.
11. Quins van ser els tres canvis principals que es van produir amb l’arribada del
Neolític?
Els tres canvis principals van ser l'agricultura, la ramaderia i el sedentarisme.
12. A quins indrets va aparèixer l’agricultura per primer cop?
Al pròxim Orient, al nord de Xina, a Mèxic, a la vall del riu Indus i al Perú.

13. Quins van ser els primers aliments que es van conrear?
Van ser el blat, l'ordi, la civada, el sègol, els pesols, les faves, els cigrons i les llenties.

14. Quins van ser els primers animals que es van domesticar?
Van ser l'ovella, la cabra, la vaca i el porc.
15. Què és la tova?
És un tipo de fang

16. Quines característiques solien reunir els primers poblats neolítics? Posa un
exemple d’un poblat neolític important.
formats per habitatges que sovint tenien diverses dependències. Aquests poblats, com el de Çatal Hüyük a la península d'Anatòlia, se situaven a sobre de petits turons i a la vora dels rius i estaven rodejats de muralles.
17. Quines innovacions tècniques van tenir lloc amb el pas al Neolític?

18. Fes un llistat de les eines que s’utilitzaven durant el Neolític i explica perquè

servien.

19. Què vol dir excedent? Què va poder aparèixer gràcies a l’excedent?

20. Què és l’aixovar?

21. Explica què és l’art parietal, els dos tipus que en coneixem i quines són les

seves principals característiques.

22. Quins colors s’utilitzaven per realitzar les pintures rupestres?

23. Quin era el simbolisme de les pintures rupestres?

24. Què eren les Venus paleolítiques? Explica com eren i el seu simbolisme.
Eren figures de dones.Es caracteritzen per l'exageració dels seus atributs sexuals (cuixes, malucs i pits), un aspecte que les relaciona amb el culte a la fecunditat.

25. Què és el megalitisme, quins tipus de construccions coneixem, en què
consisteixen i quin és el seu simbolisme.
És l'art de fer megàlits. Que són construccions monumentals fetes amb grans pedres.
MENHIR:
Monòlit de pedra clavat a terra en posició vertical. Es creu que la seva funció era commemorativa d'algun fet important o també com a marca territorial.
DÒLMEN:
Sota el nom de dòlmen s'agrupen una gran diversitat de monuments que es caracteritzen pel fet de tenir una cambra formada per grans pedres verticals que sostenen unes lloses que el cobreixen. Al seu interior es creu que s'hi dipositaven els cossos dels difunts amb els seus aixovars. Per tant, la seva funció era funerària. N'hi havia de dos tipus. De cambra única o de corredor (Dos o mñes cambres conectades amb un corredor)
CRÒMLEC:
Monument format per diversos menhirs situats en cercle, semicercle o en filera (alineaments).
La seva funció sovint s'associa a algun tipus de culte agrari o solar

26. Explica quines eren les tres tècniques amb les que s’elaboraven les eines de
metall i en què consistien.
El primer metall que es va fer servir va ser l'or, que es colpejava en fred amb un martell fins a deixar-lo pla com una làmina (martelleig). 
Amb el coure es va iniciar la forja, que consisteix a escalfar el metall per modelar-lo millor.
Posteriorment va aparèixer la fosa, que és un procés més complex mitjançant el qual s'escalfa el metall fins a liquar-lo per poder donar-li forma abocant-lo en motlles.

27. Quines cultures van introduir els diferents metalls a la península ibèrica?
Explica, si el sabem, el perquè del seu nom.
El coure: La cultura del Vas campaniforme. que es caracteritzava per la seva ceràmica en forma de campana.
El bronze: Los Millares i el Argar.
El ferro:cultura dels camps d'urnes, anomenats així per enterrar els seus difunts incinerats dins d'urnes de ceràmica.


28. Quins dos metalls s’havien de barrejar per obtenir el bronze?
coure i estany

29. Quines conseqüències va tenir a nivell d’organització soicial l’expansió de les
eines de ferro?
Això va comportar més divisió del treball i l'aparició d'artesans (metal·lúrgics, joiers, ceramistes...), que produïen noves mercaderies.
Tot això va estimular l'intercanvi de productes (comerç). Per facilitar el transport a més distància van començar les primeres formes de navegació a vela i es va inventar la roda, que es feia servir en carros tirats per animals (bous i cavalls).

Amb el desenvolupament d'oficis especialitzats, van aparèixer grups socials diferenciats que van començar a acumular riquesa.
30. Quina importància va tenir la figura del cabdill militar?
La necessitat de defensar les terres, els ramats i els objectes va comportar el sorgiment de grups de guerrers, encapçalats per un cabdill 

martes, 24 de enero de 2017

LA RECERCA DEL FOC

FITXA TÈCNICA
Director: Jean Jacques Annaud
Any d’estrena: 1981
Nacionalitat: Canadà, França
Títol original: La Guerre du fu
Durada: 93 minuts
Indrets on s’ha rodat: França, Estats Units i Canadà


Actors principals: Everett McGill, Rae Down Chong, Ron Perlman I Nameer El-Kadi.


Fragment 1 i 2
1.      Resum del fragment observat

       Un grup d'homínids estan a la seva cova tranquils. Al cap d'una estona escolten un soroll, van a mirar que passa i veuen que un altre grup d'homínis els estan atacant. Després de la lluita es veuen obligats a marxar de la seva cova. Marxen a buscar lloc on viure. Un del companys ha aconseguit foc però després sels hi apaga.
2.      Escena 1: Un grup d’homínids dorm al voltant del foc...
a.       Com és aquest grup? (tamany, relacions entre ells, què fan, com viuen, típus d’homínid...)
És un grup gran, es comuniquen amb un idioma molt raro, viuen en grups dins d'una cova on allà tenen de tot i viuen perfecte: tenen foc, lloc per viure, menjar,..



3. 
              Escena 2: El grup és atacat...
a.       Com és el grup d’homínids atacant? (aspecte, estratègies ofensives, què busquen, típus d’homínid...)
Estan menys desemvolupats, s'assemblen més als micos però tot i així tenen molt bones estrategies. Busquen el foc, un lloc on viure i menjar.

1.      Escena 3: El grup ha de fugir...
a.       Quins problemes han d’afrontar fora de la cova i sense foc? (animals, fred, manca d’aliment...)
b.       Quina solució buscaran?

Tenen molts problemes com per exemple: no tenen foc i això te consequencies: no poden menjar, ni defensr-se dels animals. Tampoc tenen lloc on eixuplugar-se. Ho han perdut tot. Seguidament envien a tres membres del grup a buscar foc.

 Fragment 3

1.      Resum del fragment (entre 5 i 10 línies explicant per sobre els fets ocurreguts en aquest fragment)  
       
      Els protagonistes veuen un rastre de foc. Van a mirar i van  trobar  senyals de que allà un altre clan havia fet foc per cremar els cadàvers. Es posen molt contents i un d'ells de tant esverat que està es pensa que hi ha menjar i so menja, però resulta que no era carn, era una cadàver. Després veuen el clan propietari de les cendres amb la foguera a la mà. Pensen un pla. Els distreuen i els hi prenen el foc.

2.      Escena 4: El grup d’homínids troba el rastre del foc i d’alguna cosa més...
      

  1. Descriu la reacció del grup de tres homínids quan troben les cendres d’una gran foguera. Creus que està justificada o és desmesurada? Explica el perquè. Quan troben el foc es posen molt contents i es començen a rebolcar per les cendres. Era justificada perquè estaven desesperats buscan foc i per fi el van trobar.
Busca el significat d’antropofàgia i explica perquè podem dir que el clan que persegueixen la practicava. Vol dir menjar carns humanes. Perquè al troba-se les cendres i rebolcar-si van trobar cranis mossegats, i braços,.....
a 3. Escena 5: Els tres homínids proven de robar-los el foc...
a.  Descriu l’estratègia que utilitzen per tal d’aconseguir robar-los el foc.
           Un membre del grup els distreu i després els altres dissimuladament els hi prenen el foc i s'envan.
b. Explica quins van ser els primers homínids que van començar a utilitzar estratègies de grup per caçar. Van ser els homo sapiens sapiens.
c. Com és el grup a qui han robat el foc? Descriu l’aparença d’aquest homo. Fes notar quines diferències observes respecte als altres dos que hem vist fins ara i argumenta de quin gènere homo creus que es tracta. Era una grup més preparat, amb més estrategies,.... Estan més desenvolupats i ja tenen un llenguatge per comunicar-se i tenien un lloc fixe per viure. Eren homo neandertal.


     Fragment 4
La resta de la pel·lícula l’hem hagut de veure sencera i no fragmentada. Així doncs, en farem l’anàlisi crítica en un sol punt. Aquest punt haurà d’incloure:
1.       Resum del fragment 4 fins el final de la pel·lícula
       Els protagonistes i la noia van caminant per allà al poblat de la noia i de cop un aiguamoll atrapa a un dels protagonistes. Si està uns dies allà com a presoner i aprent a fer foc. Quan el venen a buscar els seus amics van al seu poblat i el que havia estat ''presoner'' els hi va ensenyar a fer foc.
2.       Escena 6: El grup d’homínids utilitzen els animals...
a.       El grup d’homínids es troba amb uns mamuts. Quina novetat ens intenta transmetre el director amb aquest fet? Doncs que si es fan amics dels mamuts tindran reserves de menjar.
3.       Escena 7: Un últim grup d’homínids apareix a la pel·lícula...
a.       Descripció d’aquest últim grup i aproximació de quin gènere homo es tracta i per què. No estan gaire desenvolupats. Creiem que són els homo erectus.
b.       Reflexioneu si possible que coexisteixin societats paleolítiques i societats neolítiques al mateix moment i utilitzeu els grups d’homínids de la pel·lícula per explicar-ho. El paleolitic consistia en ser nòmades, es a dir, no tenir un lloc fixe per viure. El neolític consistia en ser sedentari, es a dir, tenir un lloc fixe per viure i també eren ramaders i agricultors
c.       Quins coneixements aprenen els protagonistes d’aquest últim grup d’homínids?

Fer foc.

Redacteu un últim paràgraf a mode de conclusió, exposant el què us ha semblat la pel·lícula i una valoració final. La peli ens ha semblat molt xula perquè sembla molt real i està molt ben feta. Ens ha ajudat molt a entendre com vivien segles i segles enrere.








martes, 17 de enero de 2017

l'edat dels metalls


ELS PRIMERS METAL·LÚRGICS

Respon les següents preguntes (consulta l’apartat dels continguts del web)



1 Quins metalls es van començar a fer servir a partir del 5.000 aC? Anomena’ls, escriu-ne la seva cronologia i explica’n les principals característiques:   Es van fer servir el COURE: 5000 a.c caracteritzava per la seva ceràmica en forma de campana. , EL BRONZE: 3000a c  metall era més dur i tallant, i tant les eines com les armes eren més poderoses.i el FERRO: 2000 a.c era més fàcil de treballar i els objectes d'aquest metall eren molt més resistents que els de bronze.


2Quines tècniques diferents es van fer servir per treballar-los? En què consistien?
fondre el matallas i ficarlis en un molde en forma de punxa.

3 Quines cultures ens van aportar cada un dels metalls diferents?
bronze: los miralles i despues el argar.
coure: la ceramica el forma de campana.
ferror: camps durnes per enterrar els morts anomenat aixi.


4 Quines utilitats es van donar als estris de metall?
eren mes recistens feien mes mal i eren faciles de fer

5 Per què la metal·lúrgia va comportar una especialització més gran del treball?
La metal·lúrgia va fer grans canvis a la 
societat neolítica.

    6 Quins nous oficis van sorgir?
    els joies, ceremistes, oramistes.

    7 Quins avantatges tenien els metalls respecte a la pedra, la fusta i l’os?
    que eren molt mes recistents els matalls.

    8 Com es va produir la primera diferenciació social?
    la gent gracies a que hi havient molt traballes la gent era mes rica.

    9 Quins dons invents van anar lligats al desenvolupament del comerç?
    van facilitar ells trenports varca amb vela i rodes per carecar coses.

    10Explica, a partir del dibuix sobre la metal·lúrgia els diferents passos necessaris per aconseguir un estri de metall.
    1 fondre el matall i despres fica el matall fos el un molda de pedre. deixa el el matall a que es sudilifiqui despres treure del molde el matall i ja esta.

    domingo, 15 de enero de 2017

    La revolució neolítica

    DEFINICIÓ:

    La revolució neolítica foren un conjunt de canvis i transformacions que van tenir lloc durant el neolític, en la prehistòria, i que van suposar el pas d'una vida nòmada a una vida sedentària.

    MAPA CONCEPTUAL:




    martes, 10 de enero de 2017

    Art prehistòric




    art prehistòric 
    (art rupestre)
     pintures ruprestres(artperiatal)

    escultura
    (art moble)
    Megàlits ( grans pedres)
     SIMBOLISME 
    RITUALS DE CAÇERA 
    CULTA A LA FERTILITAT 
    COLORS 
        GROC 
        NEGRE 
       VERMELL
    CARBÓ
    SANG 
    ÒXID DE FERRO PINTURES NATURALIISTES 
    MES ANTIGUES 30000 ANYS 
    REALISME 
    AMIMALS SOLTS 
    DETALL
    VOLUM 
    PERFILS DE MANS 
    SIMBOLS EXTRANYS 
    TRES COLORS BÀSICS (POLICROMADES 
    PINTURES ESCAMÀTIQUES 
    MES RECENTS ( 10000 ) ANYS 
    MENYS REALISME 
    ESCENES DE CAÇA 
    VIDA CUOTIDIANA 
    FIGURA HUMANA 
    MONOCROMÀTIQUES. 
    -FIGURES PETITES FETES AMB :pedra , os, fusta.

    -FIGURES D'ANIMALS  :perquè els hi vagi be la caçera 

    CULTES A LA FECUNDITAT. 

    FIGURES DE DONES QUE ES CONEIXEN AMB EL NOM DE : VENUS PREHISTÒRIQUES .
    EUROPA
      MIL·LENI V aC

    TREBALL EN EQUIP

    3 GRUPS:
      MEHNIR: Monòlit de pedra posat a terra verticalment. Te una funció commemorativa i territorial.
    DÒLMEN: Conjunt de monuments, una cambra amb grans pedres posades verticalment. Té un funció funerària.
    Dos tipus:
    Cambra única i sepulcres de corredor.
    CRÒMLEC: Monument format per diversos menhirs alineats. Té una funció culte solar o agrari.